Français - projet d'écriture - 9/14 ans
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Français - projet d'écriture - 9/14 ans
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Écrire une annonce pour vendre une invention insolite |
| Présentation Compétences Ressources Déroulement 1re séance 2e séance 3e séance |
Déroulement de la 3e séance
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© Terwagne 1999
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| 1. PRÉPARATION C’est aujourd’hui que vous devez remettre votre projet d’annonce pour vendre à votre client. Aujourd’hui, c’est donc le jour de la mise au net. Chaque groupe va recevoir l’annonce d’un autre groupe et va l’aider à l’améliorer encore. Comment va-t-on procéder ? J’ai repris notre grand tableau d’évaluation dans une grille, que chaque groupe va recevoir. Il notera donc ses critiques POSITIVES (quand on critique, il faut faire des suggestions de correction) dans ce formulaire. Puis, nous analyserons tous ensemble ces remarques avant que chaque équipe ne passe à la réalisation finale. 2. EXÉCUTION/ÉVALUATION 1. Travail de critiques réciproques Les élèves remplissent la grille d'évaluation sur l’annonce d’un autre groupe. 2. Mise en commun Chaque groupe vient présenter ses critiques, discussion, où l’enseignant intervient pour donner son avis. 3. Rédaction du net Distribution du matériel Envisager la possibilité d’une frappe des textes à l’ordinateur. 4. Affichage |